Pensar Não Dói

Sempre que descrevo os métodos e conteúdos que considero mais adequados para a educação infantil surge o argumento de que eu quero “roubar a infância das crianças” ou “transformar as crianças em adultos em miniatura” ou mesmo “robotizar as crianças”. Esses equívocos são causados pelo desconhecimento em biologia evolutiva e pela crença em um mito muito pernicioso: o mito de que “criança gosta de brincar para se divertir”. [Ler texto completo]

Não há “valores culturais” que superem o valor de uma única vida humana. Estudar as diferentes culturas é interessante para compreendê-las e para melhorá-las, mas não há o menor sentido em preservar culturas que geram sofrimento desnecessário. [Ler texto completo]

Minha vida real detona minha vida virtual.  [Ler texto completo]